KrasnodarMedia, 9 ноября. В школах Краснодарского края в рамках системы противодействия буллингу начнут работать службы медиации. В их состав войдут команды из классных руководителей, психологов и социальных педагогов, а старшеклассники попробуют себя в роли переговорщиков. Кроме того, в школьных чатах появилась закрытая вкладка, через которую можно подать сигнал о травле, а также действуют "ящики доверия". После получения такого сигнала школа обязана действовать по установленному алгоритму.
Директор сочинской школы № 65, участвующей в эксперименте, Мария Дрыгун рассказала, что теперь педагоги ставят во главу угла не поиск виновных, а помощь детям. Для этого и создаются школьные службы медиации, куда входят классные руководители, психологи и соцпедагоги. Старшеклассников обучают на "юных переговорщиков" и "юных медиаторов", формируя из них "группы равных".
Наиболее сложная сторона темы буллинга связана с родителями: нередко они отказываются верить, что их ребенок выступает агрессором. Подобный случай произошел в одной из семей, чей ребенок учится в экспериментальной школе.
— Для меня сентябрь стал громом среди ясного неба. Моя дочка — милая, чуткая, добрая. Бездомных котят подбирала, лечила, плакала над ними. Дома — идеальный ребенок. И тут на кураторском часе мне открывают глаза: моя отличница вместе с подругами травит одноклассницу. Закрытый чат, насмешки над одеждой, бойкот, слезы. Оказывается, детская жестокость бывает очень сытой. И маскируется под что угодно. Мы долго говорили с дочерью. Без криков. Просто плакали вместе, — поделилась мать девочки.
В краевом министерстве образования подчеркивают: цель проекта — не наказание, а профилактика. Речь не идет о том, чтобы после каждой ссоры направлять подростка в полицию или ставить его на учет. Главное — заметить конфликт на ранней стадии, вовремя вмешаться и помочь детям найти выход.
Клинический и семейный психолог, член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии Светлана Пригода положительно оценила эксперимент по профилактике буллинга. По ее мнению, самая большая ошибка в этом вопросе — карательный подход. Раньше проблему пытались решать вызовом родителей виновного к директору, что не давало результата.
— Буллинг — это не просто ссора двух детей, это тяжелая болезнь всего коллектива. И лечить нужно всю систему, — отметила Пригода.
Новый проект опирается на иной подход и призван помочь не только детям, но и их родителям — научить видеть проблему и не игнорировать ее, сообщает "КП"-Кубань".
Ранее сообщалось, что Кубань первой в России протестирует систему профилактики буллинга в школах.
