За последние пять лет на Кубани обновили 90% школьных автобусов. Об этом журналистам федеральных СМИ рассказал губернатор Вениамин Кондратьев. Глава региона отметил, что такой масштабной замены автопарка в школах края еще не было. Всего с 2015 года регион приобрел свыше тысячи новых машин, направив на это из различных источников более 2,2 млрд рублей, сообщает ИА KrasnodarMedia со ссылкой на пресс-службу администрации Краснодарского края.
— Мы понимаем, что новый транспорт — это, в первую очередь, безопасность наших детей, которые ежедневно пользуются этими автобусами, с комфортом едут на занятия и возвращаются домой, — отметил губернатор. — Все машины оснащены ремнями безопасности, подключены к системе ГЛОНАСС. При этом транспорт курсирует в разных направлениях так, чтобы ни одному ученику, которого забирают на занятия, не приходилось переходить дорогу.
Всего на школьных маршрутах курсируют более 1200 школьных автобусов. Они перевозят свыше 63 тысяч учащихся.
Вениамин Кондратьев также сообщил, что сегодня в преддверии нового учебного года муниципалитеты получили 74 автобуса. Еще десять будут закуплены до конца года.
Добавим, что передача автобусов 23 муниципальным образованиям состоялась сегодня в Краснодаре на улице Крылатой. На приобретение 74 автобусов, оснащенных всем необходимым для безопасности детей, было направлено 220 млн рублей из краевого бюджета.
Приветствуя директоров учебных заведений, Анна Минькова отметила, что вручение нового транспорта для перевозки школьников в регионе стало уже традиционным.
— Системе образования сегодня уделяется огромное внимание. Мы должны создать комфортные условия для учебы детей, и организация безопасного передвижения — один из факторов. В то же время мы должны стремиться к тому, чтобы школ хватало, и количество автобусов не приходилось наращивать, — подчеркнула она.
Вице-губернатор сообщила, что в крае строят новые школы и закупают оборудование. Глава Кубани Вениамин Кондратьев поручал за пять лет возвести 50 новых школ, и до конца этого года эта задача будет выполнена.
