KrasnodarMedia, 3 июля. Работодатели Краснодарского края жалуются на острый дефицит инженеров, агрономов и врачей. Но на пресс-конференции (18+) в Доме журналистики проректоры ведущих университетов Кубани — КубГУ, КубГАУ, КубГТУ и КубГМУ — заявили: проблема не в том, что вузы плохо учат, а в том, что бизнес привык требовать готовых специалистов "к завтраку", отказываясь растить кадры со школьной скамьи.
Поводом для дискуссии стал вопрос KrasnodarMedia: если предприятия готовы вкладывать миллионы в создание кампусов и лабораторий, почему они всё равно остаются с нехваткой рук? Ответы представителей четырех вузов оказались жесткими и единодушными.
Синдром "короткой памяти": почему бизнес сам себе враг
Проректор по учебной работе КубГТУ Евгений Дьяконов указал на системную ошибку, которую допускает большинство предприятий.
— Когда возникает разрыв между возможностями университета и потребностями работодателя, мы чаще всего забываем про цикл "поступление — выпуск". Подготовка бакалавра на очной форме занимает четыре года, плюс два года в магистратуре. Был ли у работодателя, который сегодня ощущает острую потребность в кадрах, такой же спрос шесть лет назад? Нет, конечно. Кадровая политика на предприятии должна отстраиваться в долгую. Работодатель должен планировать свою потребность на годы вперёд, — заявил проректор.
Проректор по учебной работе КубГТУ Евгений Дьяконов. Фото: Алексей Киров, медиацентр "Дом журналистики"
Дьяконов пояснил, что его университет реализует принцип опережающей инженерной подготовки. Но обновлять оборудование и переучивать профессуру без участия производства невозможно.
— За последние два-три года мы ввели в эксплуатацию более 40 партнёрских лабораторий и аудиторий, оснащённых самым современным оборудованием. Без помощи производства закупать и постоянно обновлять такое оборудование невозможно — это требует серьёзных финансовых вложений. Контакты с работодателями эту задачу решают. Для них это небольшие затраты, а для университета — возможность получить суперсовременные лаборатории, — считает спикер.
Беспредела нет: у вузов есть "потолок" возможностей
Проректор по учебной работе Кубанского ГАУ Алексей Петух отметил: даже если завтра все предприятия Кубани выстроятся в очередь за выпускниками, университеты физически не смогут увеличить набор в разы.
— Чтобы набрать больше студентов, нам нужно в два раза больше преподавателей и в два раза больше аудиторий. При увеличении количества неизбежно снижается качество абитуриента. А с ним по-другому надо работать. Поэтому здесь важен баланс. Мы понимаем свои инфраструктурные, кадровые и другие возможности — включая места в общежитиях. И исходя из этого понимаем, какого качества абитуриент к нам придёт, — уточнил Алексей Петух.
Проректор по учебной работе Кубанского ГАУ Алексей Петух. Фото: Алексей Киров, медиацентр "Дом журналистики"
Проректор по учебной работе подчеркнул, что КубГАУ принципиально отказался от открытия филиалов в регионе, чтобы не распылять качество образования:
— Мы закрыли филиальную сеть. Последний филиал — Анапский — мы закрыли порядка десяти лет назад. Решение приняли, исходя из приоритета качества. Филиалы не позволяют гарантировать тот же уровень образования, что в головном вузе. Поэтому сети филиалов у нас нет, и в ближайшее время мы её открывать не будем. Вместо этого мы формируем сетевые образовательные программы с другими вузами — для повышения качества, — добавил он.
Целевики учатся лучше и работают дольше
Одним из главных аргументов в пользу "долгой игры" стала статистика по целевому обучению, которую привел Алексей Петух. Он развеял миф о том, что целевое обучение — это кабала.
— Многие воспринимают целевое обучение через слова "обязанность", "ответственность", "должен", "если не отработаешь — заплатишь штраф". Но такая оценка не всегда верна. Целевое обучение надо рассматривать с точки зрения преимуществ. Для абитуриента это отдельный конкурс — более облегчённые условия поступления. Но не только это. Это ещё и гарантированное трудоустройство после окончания, — уверен проректор по учебной работе Кубанского ГАУ.
Проректор привел статистику успеваемости: разница в среднем балле между целевиками и обычными студентами — 0,13.
— Казалось бы, немного, — констатирует Алексей Петух. — Но если посмотреть на отдельные направления подготовки, разрыв становится заметнее. О чём это говорит? С одной стороны, стипендия от работодателя мотивирует учиться. С другой — студент чувствует ответственность за те знания и навыки, которые требуются работодателю. Он осваивает образовательную программу более осознанно.
По его словам, трудоустроенность у целевиков в среднем на 10–13 % выше, чем у тех, кто поступал по общему конкурсу. Студент готовился к конкретному рабочему месту. И чтобы стать хорошим специалистом, говорит спикер, он должен погрузиться в профессию на два-три года, а в некоторых случаях — на пять-семь. Поработать у работодателя, получить опыт и повысить свою капитализацию — это очень важно.
Агроклассы и СПО: растить кадры надо с 9-го класса
Особый акцент на пресс-конференции сделали на школьной профориентации. Алексей Петух рассказал о программе агроклассов.
— Министерство сельского хозяйства запустило в нашем регионе пилотную программу: работодатель создаёт условия в школе, а государство компенсирует ему 90 процентов затрат на создание агрокласса. Те работодатели, которые включились в этот процесс, постепенно снижают дефицит кадров. Те, кто не включился, — ещё есть возможность, условия открыты, пожалуйста, включайтесь. Но на старшем курсе, когда ребята приходят в университет, мы хотим лучших — один-два человека, может быть, остальные уже "разобраны". На втором курсе — а некоторые уже со школы. Поэтому мы говорим работодателю: включайтесь в агроклассы, включайтесь в целевую подготовку, готовьте кадры для себя, — формулирует он суть профориентации.
Эту мысль поддержал проректор КубГТУ Евгений Дьяконов. Он добавил, что последние годы наблюдается устойчивый тренд ухода школьников в СПО.
— По результатам выпуска 2025 года количество девятиклассников, ушедших в учреждения среднего профессионального образования, составило порядка 65% — больше половины. При этом рост числа ребят, поступающих к нам в колледж, не коррелируется напрямую с этим показателем. Почему? Потому что многие, получив среднее профессиональное образование, уходят трудоустраиваться. А потом уже принимают решение: получать высшее образование или нет. Поэтому выпускники колледжа не создают большой конкуренции школьникам — это факт, — констатирует проректор.
При этом Дьяконов подтвердил, что интерес к инженерному образованию растет. Он уверен, что это объективно связано с развитием промышленности.
— Конкурс к нам за последние годы вырос примерно в полтора раза. Мы не только закрываем бюджетные места, но и набираем платников рекордными темпами. В прошлом году на первый курс мы приняли 6 150 человек — по всем уровням образования. Думаю, в этом году будет ещё больше, — уверен Евгений Дьяконов.
Медицина: случай особый, но принцип тот же
Ответственный секретарь приемной комиссии Кубанского государственного медицинского университета Николай Сергеев пояснил, почему в медицине целевое обучение занимает 80 процентов бюджетных мест.
— Это совершенно правильно с многих точек зрения. Здравоохранение — это сфера, где необходимы координация и контроль. Целевое обучение позволяет абитуриенту быть спокойным за своё трудоустройство. И даёт очень много преференций и в обучении, и в карьере. Целевик во время учёбы проходит практику у своего работодателя. И если он хорошо себя зарекомендовал, то приходит в коллектив медучреждения не "белой вороной". Его там знают, он все годы учёбы был на виду, и отношение к нему совершенно другое, — поясняет спикер.
Ответственный секретарь приемной комиссии Кубанского государственного медицинского университета Николай Сергеев. Фото: Алексей Киров, медиацентр "Дом журналистики"
Николай Сергеев также затронул тему кадрового планирования в здравоохранении. Он уточнил, что заказчики целевых мест — государственные учреждения, в первую очередь Министерство здравоохранения Краснодарского края. Это позволяет гармонично скоординировать кадровый потенциал всех медицинских организаций. Отслеживается и возрастной состав специалистов — если кто-то уходит на пенсию, заранее готовится замена. Детализация квот позволяет это всё скоординировать.
Вузовский вердикт: "Дорожная карта" спасет рынок
В итоге спикеры пришли к единому мнению: выход из кадрового кризиса лежит через совместные дорожные карты на годы вперед.
— Наши партнёры приходят к нам, и мы вместе оцениваем: сколько специалистов им нужно, какие вакансии можно закрыть выпускниками-бакалаврами, сколько — магистрами. Иногда мы разрабатываем новую программу прямо под их запрос. Такая дорожная карта чаще всего позволяет закрыть потребность. Просто подходить к этому надо как можно раньше. И прорабатывать совместно — тогда всё получится, — резюмировал Евгений Дьяконов.
Справка. В 2026 году в ведущих вузах Краснодарского края установлены следующие контрольные цифры приема на бюджетные места:
Кубанский государственный университет — 3 284 бюджетных места (общий прием — 9 459 человек, бюджетных мест стало больше на 248 по сравнению с прошлым годом);
Кубанский государственный технологический университет — 1 677 бюджетных мест (прирост — около 5% к уровню 2025 года, практически все дополнительные места отданы под инженерные профили);
Кубанский государственный аграрный университет — 1 650 бюджетных мест;
Кубанский государственный медицинский университет — 80% бюджетных мест отдано под целевое обучение по заявкам Министерства здравоохранения Краснодарского края.
Подача документов через интернет — только через суперсервис "Госуслуги" (18+), также можно отправить Почтой России или принести лично в учреждение. Прием заявлений на бюджет продлится до 25 июля. Количество платных мест в 2026 году впервые жестко фиксируется учредителем и не может быть увеличено в процессе приемной кампании. За более детальной информацией проректоры рекомендуют обращаться либо на горячие линии, либо смотреть на официальных сайтах вузов.
Кубанские университеты рассказали о зарплатах молодых специалистов-выпускников Их уровень дохода варьируется от 53 до 300 тысяч рублей
