6 июня 1888 года в Екатеринодар прибыл великий русский художник Илья Репин. В станице Пашковской он сделал этюды и наброски типов кубанских казаков к своей знаменитой картине "Запорожцы пишут письмо турецкому султану" (6+). Прототипами героев будущего шедевра стали екатеринодарские казаки — георгиевские кавалеры, участники Крымской, русско-турецкой войн, сообщает ИА KrasnodarMedia.
Над картиной мастер работал более десяти лет. Первый наброски он выполнил в 1878 году. Во время подготовки к созданию грандиозного полотна он сделал несколько сотен подготовительных этюдов, эскизов и рисунков.
Художник побывал на месте, где стояла Запорожская Сечь, а также приехал на неделю в Екатеринодар в станицу Пашковскую. Известно, что жил Илья Репин во время пребывания в столице Кубани в доме казака Сотниченко. Художник познакомился со всеми его соседями и успел обойти всю станицу, чтобы найти казаков с эффектной внешностью для этюдов.
После визита на Кубань Репин смог закончить работу над картиной. Полотно было представлено на выставке (12+) в Петербургской академии в 1891 году. Через год картину выкупил император Александр III.
В память об Илье Репине и его картине "Запорожцы пишут письмо турецкому султану" в Краснодаре установили скульптуру Валерия Пчелина. Бронзовый горельеф на улице Красной и Горького сделан таким образом, что все желающие могут присесть за стол рядом с героями картины и стать участниками составления знаменитого послания.
Так же в этот день
6 июня 1812 года Екатеринодарское училище было преобразовано в гимназию. В настоящее время в этом здании расположена лингвистическая гимназия № 36 г. Краснодара.
6 июня 1793 года войсковой полковник Кузьма Белый подал рапорт о расстановке 10 кордонов вниз по реке Кубани, начиная от Воронежского редута до Казачьего ерика. Укрепления входили в Черноморскую линию, защиты российских границ. Сам Кузьма Белый с командой в 150 человек остался в Главном Ореховатом кордоне, на территории которого в настоящее время по улице Ставропольской располагается территория ПАО "Кубаньэнерго".
